Crossword - IQ Dikkat ve Yetenek GeliÅtiren Kitaplar Serisi 6 (Level 2) (7-8-9 YaÅ)
İndirimli Fiyat :
21,00
9786058071797
553531
https://www.mdallstore.com/crossword-iq-dikkat-ve-yetenek-gelia-tiren-kitaplar-serisi-6-level-2-7-8-9-yaa
Crossword - IQ Dikkat ve Yetenek GeliÅtiren Kitaplar Serisi 6 (Level 2) (7-8-9 YaÅ)
21.00
IQ, Dikkat ve Yetenek Serisi, Crossword - Ä°lkokul
ÃocuÄunuzun zihinsel, sosyal ve duygusal geliÅimi için hazırlanan CROSSWORD (Kelime bulmaca) kitabı, TÃZDER EÄitim Metodu'na (TEM) göre hazırlanmıÅtır. TEM'de esas olan bir anlayıŠvar ki, o da çocuÄun küçük adımlarla yürüdüÄüdür. Bu metotla hazırlanan kitaplarda, çocuÄunuzun becerilerinin en üst noktaya taÅınması hedeflenir.
Kitaplardaki kelimelerin fazla ve çeÅitli olmasının ifade ve hayal gücünü geliÅtirdiÄi gibi, TEM ile hazırlanan kitaplarda da görsellerin adetleri ve sunuÅ Åekilleriyle hafızayı artırmaya yönelik bir sistem geliÅtirilmiÅtir.
21. Yüzyıl Becerileri'ni geliÅtirici nitelikte etkinliklerden oluÅan kitaplar, PISA ve TIMSS gibi uluslararası deÄerlendirme ölçeklerine uygun Åekilde hazırlanmıÅtır.
TÃZDER tarafından hazırlanan IQ, Dikkat ve Yetenek GeliÅtiren Kitaplar Serisi; uluslararası standartlarda, çoklu dil seçeneÄiyle hazırlanmıÅtır.
"Uluslararası EÄitimde Ä°novasyon Merkezi" (ICIE) tarafından onaylanmıŠolan seri, 7, 8, 9+ yas seviyesinde, 3 farklı geliÅim kademesi düÅünülerek tasarlanmıÅtır.
Seri, 3'er kitaplık 3 Level halinde, toplam 9 kitap olarak hazırlanmıÅtır.
1. Level (IQ, Yetenek, Dikkat ve Görsel Algı): Draw, Cube, Find
2. Level (IQ, Mantıksal Ãıkarım, Sözel Mantık, Görsel Hafıza): Solve, Mind, Crossword
3. Level (IQ, Mantık, Muhakeme, Strateji): Coordinat, Matrix, Algorithm
TEM uygulamasında yüksek kazanımın elde edilmesi için uygulamaların bu 9 kitapla veya 3 kitaplı set halinde yapılmasını tavsiye ediyoruz.
CROSSWORD etkinlikleriyle, sözel mantık, kelime yapısı, hece ve ses yapısı, kelimede anlam, eÅ anlamlı ve zıt anlamlı kelimeler, farklı konulara ait terimler, görsel dikkat, konsantrasyon, problem çözme, mantıksal akıl yürütme, mekânsal keskinlik, görsel ayırdedicilik becerileri gibi biliÅsel ve motor becerilerinin farklı bir yöntemle geliÅtirilmesi hedeflenmektedir.
CROSSWORD etkinlikleri; çözüme odaklanma, strateji geliÅtirme ve uygulama, merak etme, örüntüde bütünlüÄü oluÅturma, mantıksal çıkarımda bulunma, olasılık hesaplama ve tahmin gibi üst düzey biliÅsel becerileri geliÅtirmek üzere planlandı. Soru Åekilleri ve zorluk seviyeleri bu kazanımlar gözetilerek hazırlandı.
ÃocuÄunuz, bu uygulamaları yaptıkça Türkçe kelime bilgisi, sesler ve heceler, kelimenin yapısı, yazım kuralları, söz dizileri, deyimler ve atasözleri, yaÅ düzeylerine uygun kelimeleri kolayca öÄrenmesi gerçekleÅecektir. Bununla beraber; baÄlantısal düÅünme, mantık yürütme, problem çözme, eleÅtirel düÅünme, dikkat, hafıza, parça-bütün, ayırt etme becerisi geliÅimi hızlanacak, bu yönlerdeki eksiÄini tamamlayacaktır. Böylece, çocuÄunuzun hayatı boyunca ihtiyaç duyacaÄı temel becerileri geliÅerek en üst seviyelere taÅınmasına katkı saÄlayacaktır.
CROSSWORD etkinlikleriyle çocuÄunuzun problemleri algılaması ve çıkarımda bulunması, problemleri karÅılaÅtırması, olasılık kıyaslaması, mantık dizgesini kavrama kabiliyeti, konsantrasyonu, faaliyetteki göreve odaklanması ve dikkatini sürdürebilmesini saÄlayacak faaliyetler hazırlanmıÅtır. Bu etkinlikler; dikkat, mantıksal çıkarım yapma, eÅleÅtirme ve elemi ile problem çözme becerilerini de ölçmüŠolacaktır.
CROSSWORD kitabındaki etkinlikler tüme varım-tümden gelim, görsel muhakeme, analitik düÅünme ve izdüÅümsel algılama, becerilerini geliÅtirmek üzere dizayn edildi.
Bu yönlerinin geliÅtirilmesi, onları dikkat ve zekâ yönüyle geliÅtirdiÄi gibi, gösterilen hedefe ulaÅmalarıyla da özgüven kazanmalarını saÄlayacaktır. Bunu eÄlenceli bir faaliyet olarak yaparken aynı zamanda motor geliÅimleri de hızlandırmıŠolacaktır.
CROSSWORD etkinlikleri sırayla yapılmalıdır, çünkü sorular kolaydan zora, basitten karmaÅıÄa göre planlanmıÅtır.
CROSSWORD etkinlikleri, aynı türden birçok kademeli göreve dayanır. Bu yöntem ile ekinlikler kademeli olarak daha karmaÅık hale gelecektir. Bu durumda, çocuÄun edindiÄi beceriler, etkinlikleri kolayca anlamasına ve uzmanlaÅmasına imkân saÄlayacaktır.
ÃocuÄunuz, CROSSWORD etkinliklerinde bazen ÅaÅırabilir, zorlanabilir, bütün uygulamaları doÄru yapamayabilir. Bu etkinlikler süresinde çocuÄunuzu kaygı, duygudurum düzenlemesi, dürtü kontrolü ve duygusal tepkileri yönüyle gözlemleyebilirsiniz. Hata yaptıÄında verdiÄi tepkiler, zorlandıÄında ebeveynin ilerleme için destek olması onun duygusal yönünü de destekleyecektir.
Etkinlikleri yaparken çocuÄunuzun yönerge alma ve takibini yapma, iÅitsel uyaran ile görsel uyaranı iliÅkilendirme becerisi geliÅmiÅ olacaktır.
Yapılan zekâ testlerine ve dünyadaki uygulama ve tarama örneklerini göz önünde bulunduÄumuzda, genellikle çocukların zihin yaÅı ile takvim yaÅı arasında ±6 aydan ±36 aya kadar farklılıklar olduÄu gözlemlenmiÅtir. Dolayısıyla, araÅtırma sonuçlarını da göz önünde bulundurduÄumuzda, çocukların potansiyelini mevcudun çok daha ilerisine taÅıyabilmek amacıyla, kitaplarımızdaki etkinlikler yaÅ farklılıÄı düÅünülerek tasarlanmıÅtır.
Kitaptaki etkinlikler, her gün, mümkünse aynı zaman dilimi içinde yapılmalıdır.
CROSSWORD kitabının bazı sayfalarında yer alan dakika derecelendirmeleri çocuÄunuzun seviyesi hakkında genel bir kanaat edinmenizi saÄlayacaktır.
Etkinlikler, ebeveyn gözetiminde olabileceÄi gibi, çocuÄunuz etkinlikleri kendi kendine de yapabilir. Böylece, zaman içinde kendi kendine çalıÅma alıÅkanlıÄı kazanacaktır.
GeleceÄimiz için us'lu çocuklar...
ÃocuÄunuzun zihinsel, sosyal ve duygusal geliÅimi için hazırlanan CROSSWORD (Kelime bulmaca) kitabı, TÃZDER EÄitim Metodu'na (TEM) göre hazırlanmıÅtır. TEM'de esas olan bir anlayıŠvar ki, o da çocuÄun küçük adımlarla yürüdüÄüdür. Bu metotla hazırlanan kitaplarda, çocuÄunuzun becerilerinin en üst noktaya taÅınması hedeflenir.
Kitaplardaki kelimelerin fazla ve çeÅitli olmasının ifade ve hayal gücünü geliÅtirdiÄi gibi, TEM ile hazırlanan kitaplarda da görsellerin adetleri ve sunuÅ Åekilleriyle hafızayı artırmaya yönelik bir sistem geliÅtirilmiÅtir.
21. Yüzyıl Becerileri'ni geliÅtirici nitelikte etkinliklerden oluÅan kitaplar, PISA ve TIMSS gibi uluslararası deÄerlendirme ölçeklerine uygun Åekilde hazırlanmıÅtır.
TÃZDER tarafından hazırlanan IQ, Dikkat ve Yetenek GeliÅtiren Kitaplar Serisi; uluslararası standartlarda, çoklu dil seçeneÄiyle hazırlanmıÅtır.
"Uluslararası EÄitimde Ä°novasyon Merkezi" (ICIE) tarafından onaylanmıŠolan seri, 7, 8, 9+ yas seviyesinde, 3 farklı geliÅim kademesi düÅünülerek tasarlanmıÅtır.
Seri, 3'er kitaplık 3 Level halinde, toplam 9 kitap olarak hazırlanmıÅtır.
1. Level (IQ, Yetenek, Dikkat ve Görsel Algı): Draw, Cube, Find
2. Level (IQ, Mantıksal Ãıkarım, Sözel Mantık, Görsel Hafıza): Solve, Mind, Crossword
3. Level (IQ, Mantık, Muhakeme, Strateji): Coordinat, Matrix, Algorithm
TEM uygulamasında yüksek kazanımın elde edilmesi için uygulamaların bu 9 kitapla veya 3 kitaplı set halinde yapılmasını tavsiye ediyoruz.
CROSSWORD etkinlikleriyle, sözel mantık, kelime yapısı, hece ve ses yapısı, kelimede anlam, eÅ anlamlı ve zıt anlamlı kelimeler, farklı konulara ait terimler, görsel dikkat, konsantrasyon, problem çözme, mantıksal akıl yürütme, mekânsal keskinlik, görsel ayırdedicilik becerileri gibi biliÅsel ve motor becerilerinin farklı bir yöntemle geliÅtirilmesi hedeflenmektedir.
CROSSWORD etkinlikleri; çözüme odaklanma, strateji geliÅtirme ve uygulama, merak etme, örüntüde bütünlüÄü oluÅturma, mantıksal çıkarımda bulunma, olasılık hesaplama ve tahmin gibi üst düzey biliÅsel becerileri geliÅtirmek üzere planlandı. Soru Åekilleri ve zorluk seviyeleri bu kazanımlar gözetilerek hazırlandı.
ÃocuÄunuz, bu uygulamaları yaptıkça Türkçe kelime bilgisi, sesler ve heceler, kelimenin yapısı, yazım kuralları, söz dizileri, deyimler ve atasözleri, yaÅ düzeylerine uygun kelimeleri kolayca öÄrenmesi gerçekleÅecektir. Bununla beraber; baÄlantısal düÅünme, mantık yürütme, problem çözme, eleÅtirel düÅünme, dikkat, hafıza, parça-bütün, ayırt etme becerisi geliÅimi hızlanacak, bu yönlerdeki eksiÄini tamamlayacaktır. Böylece, çocuÄunuzun hayatı boyunca ihtiyaç duyacaÄı temel becerileri geliÅerek en üst seviyelere taÅınmasına katkı saÄlayacaktır.
CROSSWORD etkinlikleriyle çocuÄunuzun problemleri algılaması ve çıkarımda bulunması, problemleri karÅılaÅtırması, olasılık kıyaslaması, mantık dizgesini kavrama kabiliyeti, konsantrasyonu, faaliyetteki göreve odaklanması ve dikkatini sürdürebilmesini saÄlayacak faaliyetler hazırlanmıÅtır. Bu etkinlikler; dikkat, mantıksal çıkarım yapma, eÅleÅtirme ve elemi ile problem çözme becerilerini de ölçmüŠolacaktır.
CROSSWORD kitabındaki etkinlikler tüme varım-tümden gelim, görsel muhakeme, analitik düÅünme ve izdüÅümsel algılama, becerilerini geliÅtirmek üzere dizayn edildi.
Bu yönlerinin geliÅtirilmesi, onları dikkat ve zekâ yönüyle geliÅtirdiÄi gibi, gösterilen hedefe ulaÅmalarıyla da özgüven kazanmalarını saÄlayacaktır. Bunu eÄlenceli bir faaliyet olarak yaparken aynı zamanda motor geliÅimleri de hızlandırmıŠolacaktır.
CROSSWORD etkinlikleri sırayla yapılmalıdır, çünkü sorular kolaydan zora, basitten karmaÅıÄa göre planlanmıÅtır.
CROSSWORD etkinlikleri, aynı türden birçok kademeli göreve dayanır. Bu yöntem ile ekinlikler kademeli olarak daha karmaÅık hale gelecektir. Bu durumda, çocuÄun edindiÄi beceriler, etkinlikleri kolayca anlamasına ve uzmanlaÅmasına imkân saÄlayacaktır.
ÃocuÄunuz, CROSSWORD etkinliklerinde bazen ÅaÅırabilir, zorlanabilir, bütün uygulamaları doÄru yapamayabilir. Bu etkinlikler süresinde çocuÄunuzu kaygı, duygudurum düzenlemesi, dürtü kontrolü ve duygusal tepkileri yönüyle gözlemleyebilirsiniz. Hata yaptıÄında verdiÄi tepkiler, zorlandıÄında ebeveynin ilerleme için destek olması onun duygusal yönünü de destekleyecektir.
Etkinlikleri yaparken çocuÄunuzun yönerge alma ve takibini yapma, iÅitsel uyaran ile görsel uyaranı iliÅkilendirme becerisi geliÅmiÅ olacaktır.
Yapılan zekâ testlerine ve dünyadaki uygulama ve tarama örneklerini göz önünde bulunduÄumuzda, genellikle çocukların zihin yaÅı ile takvim yaÅı arasında ±6 aydan ±36 aya kadar farklılıklar olduÄu gözlemlenmiÅtir. Dolayısıyla, araÅtırma sonuçlarını da göz önünde bulundurduÄumuzda, çocukların potansiyelini mevcudun çok daha ilerisine taÅıyabilmek amacıyla, kitaplarımızdaki etkinlikler yaÅ farklılıÄı düÅünülerek tasarlanmıÅtır.
Kitaptaki etkinlikler, her gün, mümkünse aynı zaman dilimi içinde yapılmalıdır.
CROSSWORD kitabının bazı sayfalarında yer alan dakika derecelendirmeleri çocuÄunuzun seviyesi hakkında genel bir kanaat edinmenizi saÄlayacaktır.
Etkinlikler, ebeveyn gözetiminde olabileceÄi gibi, çocuÄunuz etkinlikleri kendi kendine de yapabilir. Böylece, zaman içinde kendi kendine çalıÅma alıÅkanlıÄı kazanacaktır.
GeleceÄimiz için us'lu çocuklar...
- Açıklama
- IQ, Dikkat ve Yetenek Serisi, Crossword - Ä°lkokul
ÃocuÄunuzun zihinsel, sosyal ve duygusal geliÅimi için hazırlanan CROSSWORD (Kelime bulmaca) kitabı, TÃZDER EÄitim Metodu'na (TEM) göre hazırlanmıÅtır. TEM'de esas olan bir anlayıŠvar ki, o da çocuÄun küçük adımlarla yürüdüÄüdür. Bu metotla hazırlanan kitaplarda, çocuÄunuzun becerilerinin en üst noktaya taÅınması hedeflenir.
Kitaplardaki kelimelerin fazla ve çeÅitli olmasının ifade ve hayal gücünü geliÅtirdiÄi gibi, TEM ile hazırlanan kitaplarda da görsellerin adetleri ve sunuÅ Åekilleriyle hafızayı artırmaya yönelik bir sistem geliÅtirilmiÅtir.
21. Yüzyıl Becerileri'ni geliÅtirici nitelikte etkinliklerden oluÅan kitaplar, PISA ve TIMSS gibi uluslararası deÄerlendirme ölçeklerine uygun Åekilde hazırlanmıÅtır.
TÃZDER tarafından hazırlanan IQ, Dikkat ve Yetenek GeliÅtiren Kitaplar Serisi; uluslararası standartlarda, çoklu dil seçeneÄiyle hazırlanmıÅtır.
"Uluslararası EÄitimde Ä°novasyon Merkezi" (ICIE) tarafından onaylanmıŠolan seri, 7, 8, 9+ yas seviyesinde, 3 farklı geliÅim kademesi düÅünülerek tasarlanmıÅtır.
Seri, 3'er kitaplık 3 Level halinde, toplam 9 kitap olarak hazırlanmıÅtır.
1. Level (IQ, Yetenek, Dikkat ve Görsel Algı): Draw, Cube, Find
2. Level (IQ, Mantıksal Ãıkarım, Sözel Mantık, Görsel Hafıza): Solve, Mind, Crossword
3. Level (IQ, Mantık, Muhakeme, Strateji): Coordinat, Matrix, Algorithm
TEM uygulamasında yüksek kazanımın elde edilmesi için uygulamaların bu 9 kitapla veya 3 kitaplı set halinde yapılmasını tavsiye ediyoruz.
CROSSWORD etkinlikleriyle, sözel mantık, kelime yapısı, hece ve ses yapısı, kelimede anlam, eÅ anlamlı ve zıt anlamlı kelimeler, farklı konulara ait terimler, görsel dikkat, konsantrasyon, problem çözme, mantıksal akıl yürütme, mekânsal keskinlik, görsel ayırdedicilik becerileri gibi biliÅsel ve motor becerilerinin farklı bir yöntemle geliÅtirilmesi hedeflenmektedir.
CROSSWORD etkinlikleri; çözüme odaklanma, strateji geliÅtirme ve uygulama, merak etme, örüntüde bütünlüÄü oluÅturma, mantıksal çıkarımda bulunma, olasılık hesaplama ve tahmin gibi üst düzey biliÅsel becerileri geliÅtirmek üzere planlandı. Soru Åekilleri ve zorluk seviyeleri bu kazanımlar gözetilerek hazırlandı.
ÃocuÄunuz, bu uygulamaları yaptıkça Türkçe kelime bilgisi, sesler ve heceler, kelimenin yapısı, yazım kuralları, söz dizileri, deyimler ve atasözleri, yaÅ düzeylerine uygun kelimeleri kolayca öÄrenmesi gerçekleÅecektir. Bununla beraber; baÄlantısal düÅünme, mantık yürütme, problem çözme, eleÅtirel düÅünme, dikkat, hafıza, parça-bütün, ayırt etme becerisi geliÅimi hızlanacak, bu yönlerdeki eksiÄini tamamlayacaktır. Böylece, çocuÄunuzun hayatı boyunca ihtiyaç duyacaÄı temel becerileri geliÅerek en üst seviyelere taÅınmasına katkı saÄlayacaktır.
CROSSWORD etkinlikleriyle çocuÄunuzun problemleri algılaması ve çıkarımda bulunması, problemleri karÅılaÅtırması, olasılık kıyaslaması, mantık dizgesini kavrama kabiliyeti, konsantrasyonu, faaliyetteki göreve odaklanması ve dikkatini sürdürebilmesini saÄlayacak faaliyetler hazırlanmıÅtır. Bu etkinlikler; dikkat, mantıksal çıkarım yapma, eÅleÅtirme ve elemi ile problem çözme becerilerini de ölçmüŠolacaktır.
CROSSWORD kitabındaki etkinlikler tüme varım-tümden gelim, görsel muhakeme, analitik düÅünme ve izdüÅümsel algılama, becerilerini geliÅtirmek üzere dizayn edildi.
Bu yönlerinin geliÅtirilmesi, onları dikkat ve zekâ yönüyle geliÅtirdiÄi gibi, gösterilen hedefe ulaÅmalarıyla da özgüven kazanmalarını saÄlayacaktır. Bunu eÄlenceli bir faaliyet olarak yaparken aynı zamanda motor geliÅimleri de hızlandırmıŠolacaktır.
CROSSWORD etkinlikleri sırayla yapılmalıdır, çünkü sorular kolaydan zora, basitten karmaÅıÄa göre planlanmıÅtır.
CROSSWORD etkinlikleri, aynı türden birçok kademeli göreve dayanır. Bu yöntem ile ekinlikler kademeli olarak daha karmaÅık hale gelecektir. Bu durumda, çocuÄun edindiÄi beceriler, etkinlikleri kolayca anlamasına ve uzmanlaÅmasına imkân saÄlayacaktır.
ÃocuÄunuz, CROSSWORD etkinliklerinde bazen ÅaÅırabilir, zorlanabilir, bütün uygulamaları doÄru yapamayabilir. Bu etkinlikler süresinde çocuÄunuzu kaygı, duygudurum düzenlemesi, dürtü kontrolü ve duygusal tepkileri yönüyle gözlemleyebilirsiniz. Hata yaptıÄında verdiÄi tepkiler, zorlandıÄında ebeveynin ilerleme için destek olması onun duygusal yönünü de destekleyecektir.
Etkinlikleri yaparken çocuÄunuzun yönerge alma ve takibini yapma, iÅitsel uyaran ile görsel uyaranı iliÅkilendirme becerisi geliÅmiÅ olacaktır.
Yapılan zekâ testlerine ve dünyadaki uygulama ve tarama örneklerini göz önünde bulunduÄumuzda, genellikle çocukların zihin yaÅı ile takvim yaÅı arasında ±6 aydan ±36 aya kadar farklılıklar olduÄu gözlemlenmiÅtir. Dolayısıyla, araÅtırma sonuçlarını da göz önünde bulundurduÄumuzda, çocukların potansiyelini mevcudun çok daha ilerisine taÅıyabilmek amacıyla, kitaplarımızdaki etkinlikler yaÅ farklılıÄı düÅünülerek tasarlanmıÅtır.
Kitaptaki etkinlikler, her gün, mümkünse aynı zaman dilimi içinde yapılmalıdır.
CROSSWORD kitabının bazı sayfalarında yer alan dakika derecelendirmeleri çocuÄunuzun seviyesi hakkında genel bir kanaat edinmenizi saÄlayacaktır.
Etkinlikler, ebeveyn gözetiminde olabileceÄi gibi, çocuÄunuz etkinlikleri kendi kendine de yapabilir. Böylece, zaman içinde kendi kendine çalıÅma alıÅkanlıÄı kazanacaktır.
GeleceÄimiz için us'lu çocuklar...Stok Kodu:9786058071797Boyut:220-220Sayfa Sayısı:60Baskı:1Basım Tarihi:2019-08Kapak Türü:KartonKağıt Türü:1.HamurDili:Türkçe
- Yorumlar
- Yorum yazBu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.